|
نمونه سوالات امتحان نهایی زبان فارسی 3(درس12تا16) 1- عبارت نوشته شده در گروه « الف » را به روابط معنایی خود در گروه « ب » وصل کنید . الف : 1- نغز و دلکش 2- لاله و شقایق 3- هنر و مجسمه سازی ب: تضمن ، تضاد ، ترادف ، تناسب 2- در واژه ی دو تلفظی « مهربان » شکل دو هجایی آن کاربرد بیشتری دارد یا سه هجایی ؟ چرا ؟ 3- در جمله ی زیر کدام تلفّظ درون کمانک تلفّظ معیار محسوب می شود ؟ تو را در ( ثُبات – ثَبات ) عزم و اندیشه بی نظیر می دانم 4- واژه ي « زياد » را در جمله اي به صورت « صفت » ، و در جمله اي ديگر به صورت « قيد صفت » به كار ببريد 5- وابسته ي وابسته ي جمله ي زير را بيابيد و نوع آن را بنويسيد. قيمت پنج قطعه مرغ ، حقوق ماهيانه ي اوست. 6- ضرب المثلي بنويسيد كه در آن به صورت طنزآميز از « آرزوهاي طولاني » انتقاد شده باشد 7- از راه تناسب با واژه ی تیز دو جمله بنویسید که بار معنایی متفاوت داشته باشد . 8- دو واژه مثال بياوريد كه معناي پيشين خود را از دست داده و معناي جديد پذيرفته باشند 9- روش اختصاري »در ساخت واژه ها ي جديد چگونه است؟ 10- وجود چه عاملی در نوشته ی زیر بر قدرت طنز آن افزوده است ؟ طنزیم کنندگان چاله های خیابان سهم بالایی در روحیه دادن به استادان مکانیک دارند 11- با توجه به جمله زیر به پرسش ها پاسخ دهید . آرزوی همه مردم این است که فرزندانی موفق و دانا تربیت کنند . الف- وابسته وابسته رابیابید ؛نام آن را بنویسید و نمودار پیکانی آن را رسم کنید ب- نقش تبعی و نوع آن را مشخص کنید . 12- با کمک آرایه ی ادبی استعاره جمله ی خبری زیر رابه جمله ی ادبی تبدیل کنید . محبت دل انسان را شاد می سازد.
+ نوشته شده در دوشنبه بیست و پنجم شهریور ۱۳۹۲ساعت 16:18 توسط جغراتی
|
|
|
